10月17日中午12：00，林学院2015级园林双语一班“我心目中的好老师”主题团日活动于东区主楼225教室开展。2015级园林双语一班全体同学参加了本次活动。

活动伊始，团支书介绍了活动内容与流程。随后，宣布活动开始。全班分为五组，组内讨论选出心目中的好老师，并派代表上台阐述理由。活动现场气氛热烈，同学们都积极发言，讲述自己心目中好老师的标准。最后，团支书对此次活动作出总结，希望同学们不忘老师的教导之恩。

本次团日活动的顺利开展，使同学们进一步了解和认识到老师工作的艰辛，加深了老师和同学之间的感情。同时营造了尊师重教的校园氛围，弘扬了良好的学习风气。

为弘扬师德精神，感念深厚师恩，促进学风建设，以学生干部带动班级团支部开展团日活动，9月29日晚上7:00，水建院团委书记王力老师组织全院学生干部在水利楼502会议室开展“我心目中的好老师”团日活动暨学生干部座谈会。

会上，王老师首先指出团日活动的概念、分类、以及开展团日活动的意义和作用，强调团日活动是教育广大青年的课堂，它是通过一种放松的形式来提升团员素质，使团支部组织优化的有效途径。参加本次团日活动的同学们踊跃发言，争相说出自己心目中好老师的标准。2015级测绘工程二班的郭晶晶提到，老师应该用合理的方式方法去管教学生，莫为达到目的而伤害了学生的自尊；主持人王宇谈到自己高中时的复读经历，一位关爱学生、亦师亦友的班主任对他影响颇深；2015级农业水利工程一班的刘亚辉说到，一口流利的普通话对于教学至关重要，在同学心中，有过硬的专业学识，崇高的教师品德，适当的管理方法是成为一位好老师的必备品质。座谈会的气氛愈演愈浓，每一位学生干部都分享了“我心目中的好老师”以及我与老师的故事。最后，王老师以习总书记高度凝练的“四有老师”，有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心来解读归纳了同学们的发言，并以自身求学经历，和大家分享了学生时代三位印象深刻的老师。

会议最后王力老师谈到，希望学生干部以本次会议为契机，发挥自身的主观能动性，用形式多样的团日活动，在班级团支部中推广团日活动的主题，传递正能量。

10月17日下午4：00，为弘扬师德精神，感念深厚师恩，促进学风建设，能源院15级森工一班于博学楼104开展“我心目中的好老师”团日活动主题班会，活动由该班团支书赵国盛主持，年级辅导员王颖慧和15级森工一班全体同学参加了此次班会。

首先由团支书介绍了此次团日活动背景、目的以及内容，并表达了自己对 好老师的理解和对人民教师的尊敬。随后，播放音乐《每当我轻轻走过老师的窗前》柔和旋律唤起了同学们跟老师的温馨点滴，重新感受老师的无私与辛勤。接着，学生代表踊跃发言，依次描述了自己心目中的好老师的形象，争相说出自己心目中好老师的标准亦或是曾经对自己印象深刻的老师。最后， 年级辅导员根据自己的经验，告诫同学们应该珍惜当下，同时表达了对同学们的殷切希望。最后由团支书总结本次团日活动。

除主题班会之外，团支书在班内开展了“我心目中的好老师”为主题的征文活动，并且在博学楼楼梯口、图书馆广场以及西区公寓楼等地发放宣传材料和调查问卷，按大一20%、大二50%和大三30%的比例发放，并对数据进行汇总统计分析了解现阶段学生的心目中好老师的评价标准。

本次团日活动进一步推进师德师风建设，营造尊师重教的良好校园氛围和倡导良好学习风气，促进师生之间的沟通与交流，营造和谐校园。